３年生の活動

国語の授業で手紙を書く学習が始まりました。

誰あてに出すのか、どのような内容にするのか、気を付けることは何か…クラス全員で意見を出し合いました。

そして手紙の書き方について要点をまとめ、いよいよ手紙を書き始めます。

「学習発表会に来てほしい相手に招待状を書く」というテーマでノートに下書きをしたあと、本番へ！

便せんと下書きをしたノートを並べて、ていねいにえんぴつで清書する姿が真剣です。

学習発表会が「いつ、何時に、どこで、どのようなことが行われ、自分は何の役をするのか、その役のみどころ、役への意気込み」をていねいに書いていました。

子供たちは気持ちを込めて書いた手紙を読んでもらえることを楽しみにしています。

手紙が届いたら、手紙の返事、感想を子供たちにお伝えください。手紙を読んでもらった嬉しさで学習発表会の練習に力が入り、本番に素晴らしいステージを披露してくれると思います。

当日はたくさんの方々のご来場を心よりお待ちしております。